Muestra virtual de niños y niñas sobre el Ambiente

En el sitio Aprendizajes 2.0 del Ministerio de Educación, las producciones de estudiantes de toda la provincia proponen miradas y voces sobre el cuidado del ambiente. 

Ya puede verse de forma virtual las obras de niños/as realizadas en el marco del Día Mundial del Ambiente. En ese marco el Equipo Provincial de Educación Ambiental del Ministerio de Educación, convocó a las y los estudiantes del nivel inicial y primario a celebrarlo a través de una creación artística propia con el objetivo de sensibilizarles acerca de la necesidad del cuidado del ambiente.

Desde distintos lugares y rincones de la provincia, enviaron sus producciones cargadas de conocimientos, valores, destrezas y experiencias adquiridas, con la propuesta de ser un disparador para reflexionar sobre los diferentes problemas ambientales sobre los cuales, como ciudadanía, debemos tomar conciencia y accionar.

De este modo, el Ministerio de Educación dispuso una muestra virtual en el sitio Aprendizajes 2.0 donde se exhiben las diferentes temáticas y diversas técnicas que las y los chicos eligieron libremente para sus producciones.

Para poder ver la Muestra virtual por el Día Mundial del Ambiente, se invita a la comunidad a acceder a este link .

Invitan a estudiantes neuquinos a escribir y contar cuentos de su autoría

A raíz del receso escolar, el ministerio de Eduación convoca a estudiantes a ser parte de la propuesta “Palabra y voz: tu mundo cuenta”, para crear, escribir y contar con voz propia un cuento de su autoría.

El ministerio de Educación, a través de la Coordinación de Educación Social y Cultural, y el Consejo Provincial de Educación (CPE), a través del Centro de Documentación e Información Educativa (CeDIE) Alicia Pifarré, invitan a estudiantes de nivel primario y secundario de escuelas de la provincia a crear, escribir y contar con voz propia un cuento de su autoría.

La propuesta de Educación, en el marco del Plan Provincial de Lecturas, tiene dentro de sus objetivos promover las prácticas lectoras y de escritura en la población educativa infantil y juvenil, proponiendo nuevas estrategias, oportunidades y desafíos de aprendizaje que surgen a partir de poner en diálogo diversos lenguajes artísticos.

La iniciativa de la cartera educativa pretende fortalecer la participación de la escuela en instancias de distanciamiento y virtualidad, generando nuevos espacios literarios para los y las estudiantes, aprovechando además la instancia del receso de invierno.

“Palabra y voz: tu mundo cuenta” apunta a difundir las obras de las y los estudiantes dando a conocer su creatividad y brindando la posibilidad de generar vínculos entre sí.

En este sentido se proponen dos instancias de publicación: la creación de un espacio virtual de “audiocuentos” y la creación de una antología literaria digital.

Las y los estudiantes en participar tienen tiempo hasta el miércoles 21 de septiembre, inclusive. Los trabajos deben enviarse al correo del mail: palabrayvoznqn@gmail.com.

Sobre la convocatoria

La propuesta comprende dos etapas. Por un lado, cada estudiante deberá escribir un cuento, para, luego, grabarlo con su propia voz. Es importante que el o la docente del o de la estudiante participe en la etapa de creación, de modo que puedan efectuar ajustes y sugerencias durante la gestación del texto.

El cuento escrito deberá ser enviado en formato de texto. Una vez corregido por el equipo del ministerio de Educación y del CeDIE, será devuelto a su autor o autora para que, luego de acceder a los últimos ajustes y sugerencias, efectúe la grabación con su propia voz.

El trabajo debe tener una extensión máxima de una carilla y debe ser enviado como archivo de Word en tamaño A4, a doble espacio y con tamaño de fuente Nº12.

En tanto, la grabación de la voz de cada cuento deberá realizarse en formato Wav o Mp3 y podrá ser efectuada a través de la grabadora de voz en el dispositivo celular o a través de mensaje de WhatsApp.

El tema de los cuentos será libre. Sin embargo, se debe orientar a los y las participantes a crear contenidos acordes a la literatura infanto juvenil. Además como requisito, todos los trabajos, sin excepción, deberán ser de autoría del o de la estudiante.

Para mayor información sobre bases y condiciones de esta convocatoria deberán ingresar en el sitio web www.cedie.neuquen.gov.ar escribir un correo electrónico a palabrayvoznqn@gmail.com o bien ponerse en contacto con sus docentes.

Invitan a una peña virtual para celebrar el Día de la Independencia

Se realizará este jueves 9 de julio, a las 20 vía YouTube y contará con la conducción de Lucrecia López Jové y Miguel Núñez, junto a artistas neuquinos de distintas localidades.

El ministerio de las Culturas, junto a la Fundación del Banco Provincia del Neuquén (BPN), invitan a toda la comunidad a disfrutar a una peña virtual para celebrar el Día de la Independencia, con la danza y la música de artistas desde distintas localidades de la provincia.

Se realizará el jueves 9 de julio a las 20 vía YouTube, y contará con la conducción de Lucrecia López Jové y Miguel Núñez.

Participarán bailarines de la Agrupación Folclórica Cardo Azul (Neuquén); Bruno e Isaías Ibáñez con su Malambo (Piedra del Águila); Katty López y Jesús Troncoso con su canto y el Ballet Municipal con Soledad Rocha, Soledad Ríos, Camila Sobarzo, Jairo Castillo y Howen Frías (Añelo).

Estará presente también, la Agrupación Folklórica Municipal “Corazón Joven” (Taquimilán), Enrique Bonifacio (Las Coloradas), Mati Pino Trio en música y el Taller Municipal Raíces Lajeñas (Las Lajas), el joven cantante Danilo Maurin (Loncopué), “Eraclio Dúo” integrado por Leopoldo fuentes y Gabriel Sales, y los integrantes del grupo de danzas “Luna Gaucha” Luna Parra, Huara Parra, Camila Torres y Leonel Jara (Caviahue-Copahue).

En tanto, Tricao Malal acercará al grupo de danzas folklóricas “Hermanando Raíces” integrado por Joseli Abigail muñoz, Itati Retamal, Hugo Marcelo González, Selene Vázquez, Abril Tilleria, Maira de la Vega, Joaquín Bravo, Sergio Tillería, Hernán Tillería y Gonzalo Pereyra.

La peña se realiza en esta oportunidad en forma virtual por el distanciamiento social a través Link al canal YouTube del Ministerio de las Culturas: https://www.youtube.com/channel/UC_ypmmp4ZO3x6Fwuj8pDkdQ

https://www.youtube.com/channel/UC_ypmmp4ZO3x6Fwuj8pDkdQ

Recursos digitales disponibles para la cuarentena

La Secretaría de Planificación comparte recursos para las personas que se encuentran en sus hogares. Se busca estimular el respeto a las pautas del #QuedateEnCasa y sumar esfuerzos para evitar la propagación masiva del COVID-19 (coronavirus) en la provincia. Todas las propuestas están disponibles en www.copade.gob.ar

COPADE, a través de sus distintas áreas de gestión, ha puesto a disposición de la ciudadanía una serie de archivos digitales para ser utilizados desde el hogar. Los recursos abarcan desde registros públicos integrados al Centro de Documentación Científica y Técnica «Ing. Pedro Salvatori» hasta plantillas que permiten conocer, junto a niños y niñas, los principales hitos de la ciencia mundial. 

Estos recursos complementan anteriores propuestas formuladas por COPADE, entre las que se encuentran el «Catálogo para Hacer Ciudad», una guía para el ordenamiento urbano de gobiernos locales, la «Guía Cultivar en la Ciudad», el manual para siembra en espacios reducidos que además cuenta con su propia app en Google Play. 

Series disponibles para descargar: 

→ Mujeres y Niñas en Ciencia: 

Mujeres_Niñas_Ciencia.pdf

→  Niñes y ciencia:

Niñes_y_Ciencia.pdf

→ Dinosaurios en cuarentena: 

Dinosaurios_en_Cuarentena.pdf

→ Haciendo el «Cultivar en la Ciudad»:

Haciendo_Cultivar.pdf

→ Objetivos para el Desarrollo Sostenible 

ODS_Grandes_y_Chicos.pdf 

→ Recreación y Aprendizaje con la Ciencia y la Tecnología

Crucigramas y sopas de letras.pdf

COPADE presentó “Proyectar y Realizar”

Busca empoderar a todas aquellas personas, u organizaciones de la sociedad civil, con intenciones de transformar ideas en proyectos sostenibles. Fue presentada en video-conferencia y ya está disponible en formato digital a través de la página web del organismo.

«Proyectar y Realizar» es una guía práctica para la transformación de ideas en proyectos sostenibles y tuvo su origen en las demandas relevadas por COPADE en el territorio provincial. El libro, ya está disponible en formato digital, en la página web del organismo, y según se indicó, también tendrá su lanzamiento en público, junto a personas y organizaciones de la sociedad civil, una vez que se encuentren levantadas las medidas de «Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio». 

La Guía «Proyectar y Realizar» está organizada en siete capítulos (I. Nociones Básicas, II. Formulación de Proyectos, III. Inversión, operación y evaluación, IV. Innovación, V. Metodologías de Trabajo, VI. Líneas de Financiamiento, VII. Experiencias de Financiamiento); y escrita en lenguaje claro, respetando tipologías, tamaños de letra y formatos de colores acordes a los parámetros de accesibilidad universal impulsados por la Subsecretaría de Discapacidad del Gobierno de la Provincia del Neuquén.

Además, «Proyectar y Realizar» representa una fuerte impronta de continuidad con las propuestas de divulgación de herramientas y contenidos útiles a gobiernos locales, personas y organizaciones de la sociedad civil, ya existentes en COPADE, tales como son el «Catálogo para Hacer Ciudad» y la largamente difundida «Cultivar en la Ciudad».

Se desinfectan a diario más de 300 espacios transitados en toda la ciudad

Las limpiezas abarcan todos los barrios de la ciudad. (Foto: Dulce Ramírez).

Por día, en turnos de trabajo organizados que empiezan a las 4 de la mañana, la Municipalidad de Neuquén recorre todos los barrios de la ciudad para desinfectar y limpiar los espacios transitados por los vecinos y vecinas. En forma simultánea y con más de 30 empleados municipales abocados a esta tarea, se alcanzan a diario más de 300 lugares.

Se trabaja con 2 hidrolavadoras de Cliba y 9 vactor; tres son de Cliba y se sumaron empresas a colaborar en forma gratuita, cinco equipos son de Crexell y uno que se incorporó en estos días de SR Construcciones.

Los trabajos abarcan los lugares de mayor concurrencia como bancos, paradas de colectivos y hospitales. (Foto: Dulce Ramírez).

Por ejemplo, en el día de ayer se limpiaron 33 frentes de bancos y cajeros, asociación civil (1); cementerio (1); centros de abuelos (1); centro de diálisis (2); centros de salud y centros médicos (19); clínicas (11); comercios (85); comisiones vecinales (10); corredores (11); correo (3); dependencias municipales, provinciales y nacionales (7); domicilios particulares (2): estaciones de servicios (8); farmacias (35); hogares de ancianos y hogares de niños (11); hospitales (5); iglesias (1); merenderos (1): paradas de colectivos, de taxis y de remises (20); salas velatorias (1); SIEN; supermercados (20); torres de edificios (2), vehículos de transporte (1); vía pública (1), entre otros.

Charla en vivo con Andrés Zerneri: arte y estrategias de comunicación

Continuando con las actividades que promueve la subsecretaría de Cultura en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio, este viernes a las 19.30 se llevará a cabo la segunda charla del artista plástico Andrés Zerneri. La transmisión en vivo se hará desde la cuenta de Instagram @subseculturamuninqn

La temática de la charla será el arte y las estrategias de comunicación. Zerneri propondrá un recorrido a través de algunas de las obras escultóricas más simbólicas que ha realizado en los espacios públicos, y lo centrará desde la perspectiva de la comunicación y sus estrategias.

Andrés Zerneri nació en Buenos Aires en octubre de 1972. Desarrolló su oficio como artista autodidacta a través de una práctica que comenzó como un juego cuando era niño, y no paró hasta modelar obras gigantes fundidas en bronce, como la monumental Juana Azurduy, que en 2012 le encargó el presidente de Bolivia, Evo Morales, como donación a la Argentina.

Es realizador también del único monumento de bronce al Ernesto Che Guevara de nuestro país y el monumento la Mujer Originaria, la obra en bronce más grande de la Argentina con 10.000 kilos de llaves donados por la gente.

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Coronavirus: nuevo comunicado del Comité de Emergencia Provincial

Al momento de este reporte, se notificaron tres (3) nuevos casos sospechosos de Coronavirus (COVID-19) de la provincia del Neuquén. No se confirmaron nuevos casos.

Desde el inicio del seguimiento epidemiológico de Coronavirus (COVID-19) en nuestra provincia, a la fecha se registraron:

En los casos confirmados también están contabilizadas dos personas oriundas de nuestra provincia que se hallan internadas, una en la provincia de Buenos Aires y otra en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA).

Por otra parte, cabe aclarar que los casos confirmados de COVID-19 fallecidos son descontados de la columna de confirmados.

El Ministerio de Salud del Neuquén ha actualizado la definición de caso sospechoso a: toda persona que presente fiebre y uno o más síntomas respiratorios (odinofagia, tos, dificultad respiratoria) sin otra etiología que explique completamente la presentación clínica, y que dentro de los 14 días previos al inicio de los síntomas haya estado en contacto con un caso probable o confirmado de COVID-19 o tenga un historial de viaje al exterior, CABA o de las provincias de Buenos Aires, Córdoba, Chaco, Santa Fe y Tierra del Fuego. Además, todo personal de salud que presente fiebre y uno o más síntomas respiratorios (tos, odinofagia, dificultad respiratoria).

Dada la existencia de transmisión comunitaria en algunas localidades de nuestro país, a partir del 27 de marzo de 2020, las personas que ingresen procedentes de otros países; de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y de las provincias de Buenos Aires; Córdoba; Chaco y Santa Fe, deberán realizar el aislamiento preventivo por 14 días. A partir del 30 de marzo de 2020, dicho aislamiento preventivo será indicado también a las personas procedentes de Tierra del Fuego.

Es importante recordar que la Ley 2611, en su artículo 4°, inciso K, señala: “Los pacientes tienen derecho a la intimidad y confidencialidad de los datos. En correspondencia con este derecho el servidor público debe indefectiblemente guardar y preservar el secreto profesional”.

Coronavirus: lanzan el programa ‘Ayudándonos’ para sumar voluntarios y donaciones

Se trata de generar una red de ayuda solidaria. Se implementa a través de una página web y de un 0800.

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Marzo 26, 2020

El gobierno neuquino puso en marcha hoy el programa “Ayudándonos”, una herramienta colaborativa para generar una red de ayuda solidaria entre la ciudadanía en el marco de la pandemia de coronavirus (Covid-19). Se implementa a través de una página web y un número telefónico, que trabajarán sobre tres ejes principales: voluntariado, donaciones y ofrecimiento de servicios y/o espacios.

El teléfono para acceder al programa es el 0800 666 1100 y la dirección web es: https://voluntarios.ciudadanianqn.gob.ar/

Voluntariado, el primero de los tres ejes está subdividido en categorías como salud, educación, logística, administrativo, seguridad, operativo. El objetivo es que puedan anotarse todas aquellas personas que quieran, por ejemplo, ayudar a un adulto mayor con las compras, dar clases de apoyo escolar, etc.

Las donaciones pueden ser tanto de bienes materiales como en dinero (esta última se realiza mediante depósito o transferencia a una cuenta bancaria de Fiduciaria Neuquina, que la destina a la cobertura de las diferentes necesidades de la emergencia sanitaria, como adquisición de equipamiento, insumos de seguridad, etc.).

Por último, servicios y/o espacios, implica la colaboración mediante servicios profesionales o espacios físicos para, de ser necesario, que funcionen como lugar de aislamiento.

“Esto es una lucha en la todas y todos podemos ayudar, por eso debemos estar atentos para atender a los más vulnerables y ser solidarios y colaborativos”, pidió el gobernador Omar Gutiérrez.

La ciudad ya cuenta con un consejo para la prevención de adicciones

El Municipio de Neuquén puso en funcionamiento ayer el Consejo Municipal de Prevención de Adicciones. El órgano estará encargado de diseñar políticas públicas para abordar este flagelo desde una mirada multisectorial y multidisciplinaria.

Este órgano asesor fue creado por el Concejo Deliberante en 2008 a través de la ordenanza Nº 11304 y tiene por objeto asesorar al municipio en materia de planificación de políticas públicas para la prevención de los consumos problemáticos. Tal como lo prevé la ordenanza, se trabajará en promover la capacitación y formación permanente del personal municipal y de organizaciones de la sociedad civil que trabajan en la prevención de los consumos problemáticos.

Durante este primer encuentro, que se realizó en la comisión vecinal del Barrio Gregorio Álvarez, se aprobó el reglamento interno del Consejo, se eligieron sus autoridades y se definieron las comisiones de trabajo que se pondrán en funcionamiento.

Este primer plenario contó con la participación de la Secretaría de Ciudadanía, a través de la Subsecretaría de Ciudad Saludable, representantes de diversas áreas del ejecutivo municipal, de la Subsecretaría de Ciudades Saludables y Prevención de Consumos Problemáticos de la Provincia, el concejal Jorge Rey, representantes de la Universidad Nacional del Comahue y miembros de la Asociación Civil ASER.